高中英语学习的几点看法和建议
作者:高中部李…    文章来源:本站原创    点击数:1266    更新时间:2013-5-24    

各位领导、各位老师、同学们:

晚上好!

今天,我们高中部全体师生欢聚一堂,召开期中表彰大会。首先,请让我对本次期中考试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!向本次考试中没有获奖同学,表示殷切的期望!

很高兴有机会让我代表教师发言,作为一名英语老师和大家谈谈心里话。我谈的主题是“高中英语学习的几点看法和建议。”

一、高中英语学习的现状

大多数同学,在初中英语没学好,  到了高中,由于英语难度较大,容易产生自卑、自畏心理. 单词不认识,句子看不懂,短文不会读,读书不开口,听讲听不懂,不愿作笔记. 老师讲课很吃力,我们学生学得很费力。考试分数低,与高分分差距90分左右,逐渐丧失学习的勇气,自卑自弃,放弃学英语。

同学们,我认为这是真实存在的,也是普通存在的现状。那么对于高中英语学习这些现状,我们应如何面对?

不要担心,要想办法解决。首先,要重视,英语学科很重要,是高考必考科目,分值150分,也是容易拉分科目。学好英语将成为你成功道路上的敲门砖,反之将成为你成功道路上的绊脚石。其次,不放弃。不管你的英语成绩是好是坏却永远不要放弃学英语。我们应该:“提高认识+积极心态+改进学法+恒心毅力=成功。”

二、对于高中英语学习的几点建议,供大家参考。

1、把好“三关”,上课不做“三闲”之人。

课前预习关:课前预习生词、课文、语法点,以单元为单位。疑难点标上标记,带问题听讲,听讲不懂内容,课后要问老师,提前做到心中有数。
   
课时听课关:课堂上认真听讲,不做“三闲”之人,不说闲话,不做闲事,不发闲呆。做好课堂笔记,记笔记时寻找重点、难点、考点,有目的、有选择地做笔记,英语笔记尽量建议大家做在课本和课辅上,以便以后复习。听讲时边听边思考,力争在课堂在解决问题。

课后复习关:英语学科是先理解、记忆,后是实践运用的过程。仅靠课堂时间远远不够,还需大量课外时间。我建议大家每天花不少于20分钟来复习巩固,70%时间花在记忆上,30%时间花在做练习上。

2、准备一本好词典。对生词、易混、多功能词,常常用词典查查,长长见识。

3、重视听、说、读、写四种技能提高。

听,重视听力训练,平时多听。①上课认真听录音磁带;②购买听力磁带,订《英语周报》《学英语》《英语测试报》等;③收听英语广播,多看说英语电影。

说,养成敢说习惯,李阳Crazy English,流行大声说英语,不怕出错。把学的英语灵活运用到日常生活中。

读,①养成早读、晚读、天天读的习惯,开口读,读出声。这样有利于增强记忆力,增强理解力;②多读记单词,扩大词汇量,新课标毕业生掌握30003500个词汇量。算一笔帐,每天记5个单词×360天=1825个单词,1825个单词×3年=5475个单词。到了高三你的词汇量应付高考绰绰有余。③朗读,多读课文,多读经典语句,对写作能力有很大帮助。④阅读,扩大阅读量,养成阅读习惯,注重阅读能力培养。多年《高考试题说明》反复强调“阅读”能力重要性。如:在阅读中不怕生词,正确对待生词如人名、地名;根据上下文猜测,根据前辍、后辍、词根来猜测词义;明确代词指什么,善于找问题出处等等。

写,养成勤写的习惯。每单元按话题训练作文,如:必修3 Unit1  Festival Around the World,寒假补课训练the Spring Festival(Festival / date / What it celebrate/What people do),第一次月考作文(4月份Tomb-sweeping Day),期中考试:Qiqiao Festival

小结:      英语         英语(不怕出错),

            英语         英语(写后找错)

三、寻找适合自己学习方法,努力提高英语成绩.

同学们,期中考试不是学习的终点,而是学习“加油站”、“维修站”。所以,我们学习不能松一口气,更加一把劲。找出自己不足,制定目标。无论成绩好坏,却已过去。展望未来,我们依然任重道远。望在座每位同学抱着胜不骄、败不馁心态,尽自己最大努力争取更大的成功。

作为老师,我们在今后的工作中。我们一定继续满腔的热情,百分百的努力,全部的 爱心,耐心,帮助每位同学战胜学习困难,让我们师生携起手来,共同努力。我们坚信:

你们选择黄冈学校不后悔,黄冈老师助你成功!

我的发言到此结束,谢谢大家!

最后,祝愿在座各位同学:快乐学习,学有所成!

      祝各位老师:身体健康!工作开心!

 

                                             

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